I- Compréhension de l’écrit :
1- b) Un jeune d’aujourd’hui.
2- a) Confirmation de la maturité et de la responsabilité des jeunes d’aujourd’hui.
3- c) Argumentatif.
4- a) L’auteur est contre ceux qui disent que les jeunes d’aujourd’hui sont moins mûrs et moins responsables que ceux d’hier.
b) Il est banal d’entendre dire que les jeunes d’aujourd’hui sont moins mûrs et moins responsables que ceux d’hier.
5- a) Faux b) Vrai c) Vrai d) Faux.
6- Un verbe d’opinion : pensent.
7- a) Les esprits attachés au passé.
8- « Ceux » remplace « les jeunes ».
9- Les jeunes gens ont plus de possibilités d’étudier et de développer leurs connaissances si bien qu’ils comprennent de mieux en mieux le monde.
10- a) sont b) fassent.