Classes de Français au Collège

Le coup de pouce adéquat !

 

4ème AM

Devoir 3
Timimoun

Texte:

Après Taghit et Béni –Abbès, la rouge vous séduit dès le premier abord. C’est sans conteste l’oasis la plus attachante, la plus émouvante, celle qui a légué à chacun le meilleur des souvenirs.
L’oasis a de quoi charmer le touriste et l’inciter à y revenir. La ville qui semble presque partout en chantier, construite en argile rouge. Flamboyant sous le soleil de midi, pourpre sous le soleil couchant, s’étire en ruelles sablonneuses, vers les quartiers commerçants et d’habitation  où semble régner un calme intransigeant. Et si, après  avoir longuement vadrouillé dans le crépuscule, à la recherche d’une librairie, vous vous attardez pour voir finir le jour, c’est un peu de paix qui vous étreint. Timimoun, c’est une multitude de Ksour, citadelle médiévales fondues si bien dans la nature qu’il est difficile de les deviner.
Au Ksar Ouled Said où l’on pratique la culture des agrumes et le maraîchage, un système séculaire et judicieux d’irrigation persiste : les foggaras. L’eau précieuse est recueillie et desservie avec équité vers les jardins.
Mais Timimoun ne se réduit nullement à ses sites. Il reste le côté chaleureux de la population, les amis inévitables laissés après nous.

D’après Khedidja Zeghloul.

Questions :

I-Compréhension de l’écrit :   (13points)
   
            
1-Ce texte est : a) une description  b) un récit ?      (choisis et justifie ta réponse)      (1 point)
2-Pourquoi appelle-t-on cette ville « la rouge » ? (1 point)
3-D’après l’auteur, qu’est-ce qui peut donner envie au visiteur de revenir ? (1 point)
4-Réponds par vrai ou faux : (4 points)
a) On construit partout à Timimoun ?
b) La culture des agrumes concerne les légumes qui poussent dans les jardins ?
c) À Timimoun, toutes les maisons sont peintes en rouge ?
d) Un ksar est une construction qui sert à protéger la ville ?
5-Comment est formé le mot « inévitable » ? Écris un autre mot formé de la même façon. (2 points)
6-« La ville est construite en argile rouge. Elle est flamboyante sous le soleil de midi. » (2 points)
-Avec ces deux propositions, exprime tour à tour un rapport de cause puis de conséquence.
7-« Vous vous attardez pour voir finir le jour. » (1 point)
-Réécris le verbe de la phrase à la 2ème personne du singulier de l’impératif présent.
8-Relève deux adverbes puis écris les adjectifs qui ont servi à les former.   (1 point)

ue décrit l’auteur ? (1 point)
2- Dans quelle wilaya se trouve le Tassili ? (1point)   
3-Relève deux mots qui rappellent que l’auteur est fasciné par le lieu qu’il décrit. (1 point)
4-Cherche le mot qui évoque  les fantômes. (1 point)
5-Réponds par vrai ou faux : (4 points)
a) C’est derrière les vitres de la Toyota que l’on apprécie le mieux les voyages ? ……………
b) L’auteur a déjà visité le Tassili ? …………………..
c) Le désert ressemble a un tableau de peinture ? …………………….
d) Il n’y a pas de dunes dans le paysage décrit par l’auteur ? ……………………..
6-Donne un titre au texte.   (1 point)
7-Relève du texte une métaphore.    (1 point)
8-Repère un groupe du nom avec son expansion subordonnée relative. (1 point)
9-« Je suis encore ébloui par l’espace et la beauté du Ténéré. » (1 point)               
-Quel verbe est conjugué dans la phrase et à quel temps ?    
10-« Le vrai voyage commence quand les Toyota s’arrêtent. » (1 point)               
-Remplace le mot souligné par « aventure » puis transforme la phrase.

II-Écriture :   (7points)

Tu as un jour visité un lieu qui t’a émerveillé. Décris- le en quelques lignes.
-Donne un titre au texte.
-Fais une description valorisante.

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